Rodičia na slovíčko
Informácie k výchovno-vzdelávaciemu procesu
- príchod do školy je o 8.00 hod. najneskôr o 8.10 hod. Prvé dva týždne v septembri na prvákov čaká triedna učiteľka vonku pred školou, kde sa všetci stretnú a spoločne odchádzajú do šatne a potom do triedy na vyučovanie,
- po skončení druhého septembrového týždňa privediete dieťa do budovy školy a dieťa samo odchádza do šatne. Prosíme, aby ste ho neodprevádzali do šatne a triedy, v šatni a na chodbe je pedagogický dozor, ktorý v prípade potreby dieťaťu pomôže,
- po skončení vyučovania, ak dieťa nechodí do ŠKD, čakajte ho prosím v priestore hlavného vchodu,
- krúžková činnosť začne až v posledný septembrový alebo prvý októbrový týždeň. Ponuka krúžkov je zverejnená na stránke školy a dostanete ju aj v tlačenej podobe do 20. 9. Všetky ďalšie informácie o krúžkoch sa dozviete na našej webovej stránke,
- slovníček a žiacka knižka slúži na komunikáciu medzi učiteľom a rodičom a vyžaduje si každodennú kontrolu,
- všetky predmety v 1. ročníku sú klasifikované známkami,
- známka nezohľadňuje len prospech žiaka (jeho vedomosti z daného predmetu či zručnosti), ale aj aktivitu na hodine, domácu prípravu, úpravu zošita, domáce úlohy a jeho prístup k danému predmetu,
- ak je dieťa choré alebo chýba v škole z nejakého iného dôvodu, je povinnosťou rodiča dobrať učivo s dieťaťom individuálne - učivo poskytne pani učiteľka na vyžiadanie,
- dôvod absencie dieťaťa je potrebné nahlásiť do 24 hodín triednej učiteľke (odkazom, SMS, mailom alebo telefonicky),
- všetky učebnice a zošity musia byť obalené,
- pravidelne sledujte našu webovú stránku – snažíme sa na nej vždy uverejňovať dôležité oznamy, v časti Dokumenty nájdete viaceré potrebné tlačivá.
- dieťa si vyžduje každodennú dôkladnú kontrolu domácich úloh, ústnych domácich príprav, pomôcok, učebníc a zošitov.
Odporúčanie k písacím potrebám dieťaťa
Výber písacieho náčinia ovplyvňuje celkový grafický výkon dieťaťa. Pre úspešnosť dieťaťa v písaní je veľmi dôležité, aby sa hlavne na začiatku školskej dochádzky venovala zvýšená pozornosť tomu, ČÍM dieťa píše. Pokiaľ deti píšu nekvalitnými a tvrdými ceruzkami, tak úroveň grafického prejavu klesá. Dieťa musí vyvíjať nadmerný tlak, čo spôsobuje, že pohyb je neplynulý, kostrbatý a grafický prejav je neúhľadný. Vďaka neprimeranému tlaku sa znižuje aj rýchlosť a vynaložené úsilie nezodpovedá výsledku, z čoho sú deti frustrované. Správny úchop písacieho náčinia je ďalším dôležitým predpokladom, aby deti písali ľahko a primerane rýchlo. Pri správnom úchope drží ceruzku len palec a ukazovák, prostredník je len podložený. Malíček a prsteník dieťa nepotrebuje.
Absolútne nevhodné sú krátke ceruzky, ktorých dĺžka nepresahuje koniec dlane, lebo ich nie je možné správne držať. Najvhodnejšie do 1. ročníka sú trojhranné ceruzky a klasické plniace atramentové pero s hrotom. Žiadne prepisovačky či gumovacie perá!!! Tie totiž veľmi kĺžu po zošite, teda umožňujú, aby dieťa s nimi písalo síce rýchlo, ale úroveň grafomotoriky a vizuomotoriky u prvákov a tiež druhákov nie je ešte na takej úrovni, aby tú rýchlosť aj zvládli. Tým sa písmo stáva nečitateľné, neúhľadné, kostrbaté a fixujú sa zlé návyky, ktoré deťom zostávajú.
Veľmi vhodné do prvého ročníka sú Stabilo ceruzky s priehlbinkami, ktoré dieťa vedú k správnemu úchopu. Dieťa vie, kde patrí palec a kde ukazovák. A tiež vďaka priehlbinkám vie, v akej výške má ceruzku držať.
Informácie k pobytu dieťaťa v školskom klube detí (ŠKD)
- vyzdvihnutie dieťaťa zo školského klubu detí:do 14.00 hod.– hlavný vchod do školy (vrátnica), po 14.00 hod.– vchod do ŠKD (vchod od školského ihriska),
- pri vyzdvihnutí dieťaťa z ŠKD ho čakajte na vrátnici alebo vo vchode do ŠKD. Počítajte s tým, že kým dieťa príde do šatne, prezuje sa a oblečie tak to trvá cca 10 – 15 min. Buďte prosím trpezliví.
- ak má dieťa počas pobytu v ŠKD krúžok, ktorý nie je organizovaný školou ( tieto krúžky budú uvedené na webovej stránke) alebo ide do ZUŠ,je potrebné odovzdať p. vychovávateľke informovaný súhlas (tlačivo nájdete na webovej stránke v časti Dokumenty a tlačivá) alebo vám ho poskytne p. vychovávateľka.
Niekoľko dôležitých rád
- dbajte o to, aby dieťa v rovnakú dobu vstávalo a chodilo spať - spánok 10 hodín,
- naučte ho, aby pozorne počúvalo predčítavanie rozprávok a príbehov,
- vyžadujte od neho jasnú a správnu výslovnosť,
- veďte ho k tomu, aby doma pomáhalo a plnilo jednoduché úlohy,
- učte ho, aby sa dokázalo sústrediť na vykonávanú prácu a nedovoľte mu, aby sa zaoberalo vedľajšími činnosťami počas práce,
- vyžadujte, aby dokončilo začatú prácu,
- veďte ho k tomu, aby si po hre urobilo poriadok,
- zautomatizujte pozdrav, poprosenie, poďakovanie,
- kontrolujte, či dieťa ovláda základné hygienické a samoobslužné návyky – po použití spláchnuť WC, umyť si ruky, používať vreckovky, samo sa poobliekať, obuť a najesť.
Pre zachovanie bezpečného prostredia školy je potrebné oboznámiť deti už doma s týmito pravidlami správania:
- nebrať druhému osobné veci,
- neurážať sa navzájom,
- neohovárať sa a nevysmievať.
Pripomínajte deťom, že nikdy nesmú svojvoľne opustiť budovu a areál školy, odísť s niekým koho nepoznajú a o každom pohybe mimo chodby a triedy musia informovať svoju triednu učiteľku. Skontrolujte, či dieťa pozná svoju adresu bydliska.