Písomky / DÚ
- Po13. 10.
- 1.BG 1. Skupina·domáca úlohaAdministratíva a korešpondencia:- dobrovoľné precvičovanie
- 1.BG 2. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Slovná zásoba 2 (časť 1)
- 1.BG 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk gramatika:Opakovanie; číslovky
- 2.B·domáca úlohaAnglický jazyk:Material covered: P.B: Page 10 and 11, A.B: Page 10 Homework: A.B: Page 10 exercise 1
- 3.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:prac. uč. str. 33 / 5,6, čítanie str.17
- 3.A·domáca úlohaVlastiveda:str. 7 /2, naučiť str. 7
- 3.BG·domáca úlohaFyzika:3.BG: Posielam prezentáciu Archimedov zákon - naštudovať. Plus aj rozšírenú prezentáciu s úlohami, čo budeme riešiť v PO 13.10.25
- 3.BG·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:- opakovanie tematického celku; Ťapákovci - priebežné čítanie
- 4.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Homework: Complete your copybook work about your future job.
- 4.BG·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Prineste si učebnicu literatúry.
- 4.BG seminargroup:1·domáca úlohaSpoločenskovedný seminár:Schreibt als Hausübung 10-15 Sätze zum Thema: "Welches der 5 Modelle findest du gut/sinnvoll? Welche Meinung hast du zu diesen Modellen?" Schreibt als Hausübung 10 Sätze zum Thema "Wie würde ich "Sinn im Leben" für mich definieren? Was gibt mir Sinn? Wie stehe ich zur Sinntheorie von Viktor Frankl?
- 4.BG, septima seminargroup:1·domáca úlohaSpoločenskovedný seminár:Opakovať učivá na TEST(pozri kartu so zadaním). Pojem : Ebbinghausova krivka zabúdania(v prílohe - vedieť analyzovať)
- 4.BG, septima seminargroup:1·domáca úlohaSpoločenskovedný seminár:Osobnosť. Typológia osobnosti/temperamentov - Hippokrates/Galenos, Jung, Eysenck, Pavlov, Kretschmer a Spranger. Stres - pojem, príznaky stresu, štádia stresu, stresové situácie v školskom, rodinnom prostredí. Pojem : duševné zdravie, psychohygiena.
- 4.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Homework: Complete your copybook work about your future job.
- 4.D 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:AB17
- 5.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Workbook p7, ex 4-5-6
- 5.B·domáca úlohaBiológia:Potravinový reťazec, ktorý bude obsahovať 5 rôznych organizmov. Reťazec musí byť reálny a s popisom organizmov. Odovzdávate ho podpísaný na papieri/výkrese. Domáca úloha bude hodnotená. Pri známkovaní beriem do úvahy aj to, či materiál, ktorý mi odovzdáte nie je viackrát vygumovaný, pokrčený.
- 5.C 1. Skupina·domáca úlohaMatematika:uč. s. 17,18 nakresli všetkým telesám podlažný plán a minimálne 2 telesá nakresli v 3D zobrazení :-) (do štvorčekovaného zošita, ktorý ste dnes dostali)
- 5.C 1. Skupina·domáca úlohaTechnika:We will build a small parachute in the next class
- 5.C 2. Skupina·domáca úlohaMatematika:uč. s. 17,18 nakresli všetkým telesám podlažný plán a minimálne 2 telesá nakresli v 3D zobrazení :-) (do štvorčekovaného zošita, ktorý ste dnes dostali)
- 5.D 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:V pondelok - test 1
- 5.D 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Materials Used: SB p.20 Activities #3-4 & #7
- 6.A·domáca úlohaMatematika:DÚ do pondelka: Narysovať do zošita 2 trojuholníky a zostrojiť v prvom vpísanú kružnicu a v druhom opísanú kružnicu.
- 6.A·domáca úlohaObčianska náuka:Chýbajúci: PZ s. 7 celá písomne: Aká je rodina?, s.10 b),c) písomne. Vedieť, naučiť sa: Slovník s.9(PZ) pojem rola.
- 6.B·domáca úlohaFyzika:6.B: Mať dokončené závery v PZ za aktivitou č.2 Modelovanie vzniku kráterov na Mesiaci. Prečítať si postup posledného experimentu v aktivite 2 (modelovanie štartu rakety zo Zeme).
- 6.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:NO HOMEWORK ´..today we did Lesson 2 Vocabulary and listening page 22 apart from section 6 which we will finish in class
- 6.B Celá trieda·Veľká písomkaBiológia:ľudské sídla, mikroorganizmy, rastliny pestované v záhradách, ovocné rastliny uč. str. 8-15.
- 6.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:SB page 21 exercise 4 and WB page 17 exercise 1
- 6.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Materials Used: SB p.19 Activities #4-5 and p.20 Activities #1-2
- 7.B 1. Skupina·PísomkaAnglický jazyk:1. lekcia
- 7.B 1. Skupina·domáca úlohaTechnika:You will need enough cardboard to make this...watch video and work out how much that is. Measurements are in video.
- 7.B 2. Skupina·ProjektInformatika:ROZVRH
- 7.B Celá trieda·Veľká písomkaDejepis:Predkovia Slovákov v Karpatskej kotline: - Slovania, Avari, Samova ríša - kniežatstvá a Veľká Morava - misia Konštantína a Metoda - kultúrny odkaz VM
- 7.C 1. Skupina·ProjektInformatika:Rozvrh
- 8.A·domáca úlohaMatematika:trojuholník daný dvomi ťažnicami
- 8.A Celá trieda·PísomkaGeografia:Slovensko - poloha na Zemi, historické územia a činitele ovplyvňujúce relief
- 8.B·domáca úlohaMatematika:trojuholník daný dvomi ťažnicami
- 9.B 1. Skupina·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:všetky slohové postupy a ich útvary
- 9.B 2. Skupina·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:všetky slohové postupy a ich útvary
- kvinta·domáca úlohaChémia:Skupina ktorá nemala v utorok hodinu, nech si preráta príklady vo vlastnom záujme.
- kvinta·domáca úlohaFyzika:KVI: Naštudujte si 5 vzorcov pre učivo 1.4 Chyby merania. Budúcu hodinu robíme laboratórne meranie s využitím týchto vzorcov. Prezentácia v PRILOHE. Dú: Do zošita vypočítajte príklad na poslednom snímku prezentácie - prikladám aj TU: Termín: 13.10.25
- kvinta·domáca úlohaGeografia:Dôkladne naštudovať obeh Zeme podľa schémy
- kvinta 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:In preparation for U7 TEST on Wednesday revise SB p94.
- kvinta Celá trieda·Veľká písomkaDejepis:Test TC: Stopy minulosti - ako ich vnímať. Chránime si kultúrne dedičstvo. História a dejepis. Chápanie historického času a priestoru. Historikova dielňa. Archivár a jeho starostlivosť o archiválie. Svedectvá histórie. PVH (od s. 8 - 30: podľa učebnice a poznámok v zošite)
- oktáva 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Bring Gateway from Monday on.
- oktáva Celá trieda·Veľká písomkaSlovenský jazyk a literatúra:písomka: gramatika (6. - 12. zadanie)
- oktáva seminargroup:1·domáca úlohaSpoločenskovedný seminár:Opakovať si okruhy : Sociológia - predmet jej záujmu, zakladateľ, vývin teórii, pojmy soc.statika, soc. dynamika, mikrosoc., makrosociológia, zakladateľ a iní predstavitelia. Socializácia.
- sekunda·domáca úlohaMatematika:prac.zošit: 21/8, 17/13, 14/1
- sekunda 1. Skupina·PísomkaAnglický jazyk:1. lekcia
- sekunda 2. Skupina·Veľká písomkaNemecký jazyk:Lekcia 10 - test
- septima 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Study the Maturita questions and answers ÚM pp7-8 - Speaking Exam next class! Family - find attached an Exam Paper. Make a 5 min. recording (3 questions + 2 pictures). Attach here by Mon 13/10.
- sexta 1. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:U3 G&L
- sexta 1. Skupina·domáca úlohaKatolícke náboženstvo:Aká je moja obľúbená forma modlitby a prečo práve táto? Zdôvodni svoju odpoveď v 5 vetách.
- sexta 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Episode 5: Tell me how the "experiment" at Ascot and the Royal Embassy Ball went:))
- sexta 2. Skupina·domáca úlohaInformatika:Dobrovoľná domáca úloha
- tercia·domáca úlohaFyzika:TER-1.sk: Dú - dokončiť v PZ závery ku nameranej aktivite č.3 Rozklad bieleho svetla na zložky (čo si nie ste istí, napíšte ceruzkou, konzultujte so spolužiakmi). Termín: 13.10.25 TER-2.sk: Dú - dokončiť v PZ závery ku nameranej aktivite č.4 Skladanie farieb svetla (čo si nie ste istí, napíšte ceruzkou, konzultujte so spolužiakmi). Termín: 15.10.25
- tercia·domáca úlohaObčianska náuka:Formy vlády - učivo naštudovať. K republike, diktatúre sa ešte vrátime. Prečítať učivo aj z učebnice.(chýbajúci pozri ppt) Slovne vedieť odpovedať na otázky a úlohy zo s. 10. Pokračujeme odpoveďami, možná krátka previerka vedomostí.
- tercia 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:SB p. 20
- Ut14. 10.
- 1.A·domáca úlohaMusic and drama:We drew our names
- 1.BG 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:S.21, 3.3 und die Personalpronomen im Dativ können, wiederhole noch einmal, was ein guter und schlechter Lehrer/Unterricht ist. Lerne die unregelmäßigen Verben in der Tabelle auf S.20
- 1.BG 2. Skupina·domáca úlohaAdministratíva a korešpondencia:- odpis v skupine
- 3.BG·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:- opakovanie tematického celku; Ťapákovci - priebežné čítanie
- 4.B·domáca úlohaVlastiveda:UČ 10/učiť sa + 3, 4 a UČ 11/7 - dobrovoľná
- 4.BG 2. Skupina·domáca úlohaKonverzacia NEJ:Wiederhole die Texte der Lektion, sodass du auf meine Fragen zum Text sprechen kannst.
- 4.BG seminargroup:1·domáca úlohaKonverzácia ANJ:Travelling vocab sheet for self-study attached.
- 4.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Material covered: A.B: Page 19 C.B: Page 16 Numbers and dates Homework: A.B: Page 21 exercise 1 The Big Numbers Song
- 5.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB page 21 exercises 1,2,3
- 5.C·domáca úlohaMatematika:Prosím o ústne preskúšanie Vašich detí z malej nasobilky. Ďakujem. Deti si zošity a učebnice z matematiky mali/mohli nechať v škole, keďže nedostali písomnú DÚ
- 5.C·domáca úlohaMatematika:Vyrieš úlohu 1 a 2 z učebnice - drievka
- 5.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB page 21 exercises 1,2,3
- 5.D 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Streda - test 1
- 6.B·domáca úlohaDejepis:Staroveký Egypt- poznámky.
- 6.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Today we did First section of page 24 and will continue next class page 24
- 6.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:SB page 21 exercise 4 and WB page 17 exercise 1
- 6.C·domáca úlohaFyzika:6.C: Budúcu hodinu doprezentujete svoje prezentáciu k Noci Vedy 2025 - tí, ktorí ste si ich pripravili:-) ...R.Tóthová
- 6.C·domáca úlohaMatematika:opakovať premenu jednotiek obsahu
- 6.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Review Present Simple and Present Continuous
- 6.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Materials Used: SB p.22 Activities #1-4
- 7.A 1. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Slovíčka L1c
- 7.A Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Opakovanie učiva 6. ročníka
- 7.B·domáca úlohaGeografia:Dokončiť nevypracované úlohy z pracovného listu. Vyhľadať informácie a zaujímavosti o Alpách.
- 7.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Materials Used: SB p.20 Activities #1-4; HW: WB p.16 Activities #1-4
- 7.C 2. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Slovíčka
- 8.A·domáca úlohaMatematika:Zlomky a trojuholníky
- 8.A 1. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Slovíčka L6b
- 8.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Study for the test Unit1. Do the Revision p16 and in the workbook 10-11
- 8.A 2. Skupina·ProjektInformatika:PrtSc
- 8.B·domáca úlohaHudobná výchova:Note for late homework submissions: You have until 8pm this evening to submit your work. I will paste the link your work again: Homework: Research and provide an example of Classical music using the link below: (1 week)
- 8.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Workbook p. 17 Ex4 in copy books
- 9.A·domáca úlohaDejepis:Prečítajte si učivá Nové štáty na mape Európy a Ako sa Lenin dostal k moci.
- 9.A Celá trieda·PísomkaGeografia:Australia - objavovanie, poloha, podnebie
- 9.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Materials Used: p.23 Activities 6-8
- kvarta·domáca úlohaGeografia:Dokončiť úlohy a) a b) z podnebia Austrálie.
- oktáva, septima seminargroup:1·domáca úlohaSeminár z dejepisu:Pravek na Slovensku - kultúry praveku - študijný materiál(pozrieť náleziská podľa atlasu). Taktik s. 17 - 18 prečítať s porozumením. Pozornosť zamerať na neolit(neolitickú revolúciu). Opakovať si predchádzajúce učivá.
- oktáva, septima, 4.BG seminargroup:1·domáca úlohaSeminár z fyziky:SemFYZ: 7.10. Sme prebrali prvé 3 prezentácie z témy 2.4 Gravitačné pole - posielam v prílohe. Dú1-z TC2.4: Vypočítajte 6 príkladov do zošita na príklady - v prílohe. Termín: 14.10.2025
- oktáva, septima, 4.BG seminargroup:1·domáca úlohaSeminár z fyziky:SemFYZ_OKT_LAB.cvicenia: Prosím, prineste si vytlačený a vyplnený protokol č.3 (aj s napísaným záverom) - ručne alebo elektronicky. Určite ručne do protokolov vpisujte VŽDY: triedu, dátum merania, svoje meno a priezvisko, a mená spolupracujúcich žiakov. Chýbajúci si prídu meranie č.3 domerať najbližšiu stredu, keď budú v škole: od 14.10-15.00 do učebne fyziky. TERMÍN: 14.10.25
- príma 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 16/1,2,3
- príma 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:170/21
- sekunda·domáca úlohaMatematika:uč. str. 11/2, 11/4
- sekunda 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Today we did page 21 SB Language focus
- septima Celá trieda·Veľká písomkaObčianska náuka:Test : TC Základné ekonomické problémy a ich riešenie(s. 130 - 135, podľa poznámok + učebnica)
- sexta·domáca úlohaDejepis:Renesančné učenie o štáte - pojem utópia. Osobnosti : Erazmus Rotterdamský, Thomas More, Niccolo Machiavelli - s.170 ukážka. Kontrolné otázky na hodine.
- sexta 1. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:U3 V&R + travel idioms
- sexta 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Write about the highlights of Episode 6. The reason of me showing you this musical is also that I want you to better understand thinking of the Victorian British Society. In your comments on Episode 6 can you find the link between "male chauvinism" and British Society and develop it a bit? Thank you.
- sexta Celá trieda·PísomkaDejepis:Test: od s. 142 - 147, 151 - 157 - podľa učebnice a poznámok
- tercia 1. Skupina·domáca úlohaBiológia:Dobrovoľná domáca úloha: Mikroorganizmy žijúce s človekom
- tercia 1. Skupina·PísomkaNemecký jazyk:Predložky s datívom a akuzatívom, slovesá "hängen, stellen/stehen, legen/liegen" aj v minulom čase a slovná zásoba "nábytok"+ "miestnosti v dome/byte"
- tercia 2. Skupina·domáca úlohaBiológia:Dobrovoľná domáca úloha: Mikroorganizmy žijúce s človekom
- St15. 10.
- 1.B·domáca úlohaAnglický jazyk:AB 13-14
- 1.BG 2. Skupina·Ústne skúšanieKonverzacia NEJ:Große Länderliste lernen: Länder (ggf. mit Artikel) + Einwohner/in + Adjektiv + Präpositionen aus/in (mit Dativ) und nach (mit Akkusativ)
- 1999664·domáca úlohaSpoločenskovedný seminár:Opakovať : Sociálna rola/Sociálny status. Tradičná a moderná rodina(študijný materiál)
- 3.BG Celá trieda·PísomkaGeografia:Politická geografia
- 4.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Material covered: C.B: Page 16 Numbers and dates Homework: A.B: Page 21 exercise 1 The Big Numbers Song
- 4.BG Celá trieda·PísomkaGeografia:Pohoria Slovenska a ich začlenenie v rámci Karpát
- 5.B 1. Skupina·domáca úlohaTechnika:We will make small parachute in class, bring plastic bag, string and little person!
- 5.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Materials Used: SB p.26 Activities #1-4; HW: WB p.22 Activity #1
- 5.D 2. Skupina·domáca úlohaTechnika:Thank you for the wonderful projects! There were some amazing innovations! You can make the paper model given to you in class today for homework. Tell me in the next class if you think it's an invention or an innovation. Here are some videos from class today:
- 6.B Celá trieda·PísomkaMatematika:Opísaná kružnica
- 6.C·domáca úlohaDejepis:Civilizácie starého Orientu.
- 6.C 1. Skupina·domáca úlohaTechnika:Bring in at least 2 sheets of cardboard big enough to make 2 40cm diametre circles. Bring in glue if you hav eit
- 7.B 1. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Slovíčka L1b
- 7.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Workbook finish p17 and 18- I will check!
- 7.C Celá trieda·Veľká písomkaDejepis:Predkovia Slovákov v Karpatskej kotline: - Slovania, Avari, Samova ríša - kniežatstvá a Veľká Morava - misia Konštantína a Metoda - kultúrny odkaz VM
- 8.A 1. Skupina·domáca úlohaDejepis:Dnes sme si prebrali test, ktorý sme písali minulý týždeň, a tiež sme urobili aktivitu o Európe po Viedenskom kongrese. Stále platí, že by študenti mali čítať strany 18 a 19 z učebnice dejepisu (Cárske Rusko).
- 8.A 1. Skupina·domáca úlohaHudobná výchova:Note for late homework submissions: You have until 8pm this evening to submit your work. I will paste the link to your work again: Homework: Research and provide an example of Classical music using the link below: (1 week)
- 8.A 2. Skupina·PísomkaDejepis:Napoleon a napoleonské vojny
- 8.B·domáca úlohaBiológia:Dobrovoľná úloha: Mikroorganizmy žijúce s človekom
- 8.B·domáca úlohaMatematika:Zlomky a trojuholníky
- 8.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:NO HW. In class we did Lesson 2 page 20 Reading an Online Article we will finish 21 next week
- 9.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB page 18 exercises 1 and 2
- 9.A 1. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Slovíčka L11b
- 9.A 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:PZ 14/3 preložiť
- 9.B·domáca úlohaObčianska náuka:Ekonomické činnosti slávnych ľudí
- 9.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Workbook p. 20/ex.1-4
- kvarta 1. Skupina·domáca úlohaObčianska náuka:prezentácie o výrobnom procese
- kvarta 2. Skupina·domáca úlohaObčianska náuka:Typy ekonomík - naštudovať(prečítať aj text z učebnice). Vlastníctvo - formy vlastníctva.
- kvinta·domáca úlohaObčianska náuka:Emócie/city - prečítať s porozumením. Vlastnosti citov a citové reakcie, stavy. Kontrolné otázky na hodine.(skúšanie)
- kvinta 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Bruce Almighty - write a short summary of Episode 1 of the film we watched today. How would you describe the main characters? What do you think is going to happen next? Do you think you´re going to enjoy this film?
- oktáva·domáca úlohaObčianska náuka:Naštudovať učenie Sokrata. Povinne: Platón : Obrana Sokratova (prečítať text, kontrolné otázky na hodine)
- oktáva 1·Veľká písomkaSpoločenskovedný seminár:Test - všetky témy z maturitného okruhu : Psychológia (podľa D.Ú.)
- príma 1. Skupina·Veľká písomkaNemecký jazyk:Lekcia 1 - test
- septima 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Love cats:)
- sexta·domáca úlohaFyzika:SX: Posielam prezentáciu Archimedov zákon - naštudovať. Plus aj rozšírenú prezentáciu s úlohami, čo budeme riešiť 15.10.25
- sexta·domáca úlohaObčianska náuka:Zadanie: Nájdi informácie o zákonodárnej moci v Českej republike (horná a dolná komora), ako funguje. Informácie si zapíš.
- tercia·domáca úlohaFyzika:TER-1.sk: Dú - dokončiť v PZ závery ku nameranej aktivite č.3 Rozklad bieleho svetla na zložky (čo si nie ste istí, napíšte ceruzkou, konzultujte so spolužiakmi). Termín: 13.10.25 TER-2.sk: Dú - dokončiť v PZ závery ku nameranej aktivite č.4 Skladanie farieb svetla (čo si nie ste istí, napíšte ceruzkou, konzultujte so spolužiakmi). Termín: 15.10.25
- tercia 1. Skupina·domáca úlohaDejepis:Dnes sme si prebrali test, ktorý sme písali minulý týždeň, a tiež sme urobili aktivitu o Európe po Viedenskom kongrese. Stále platí, že by študenti mali čítať strany 18 a 19 z učebnice dejepisu (Cárske Rusko).
- tercia 2. Skupina·domáca úlohaDejepis:Písomne si urobiť zápis do zošita: Uhorské jakobíni. Naštudovať pojmy zo slovníka pri téme. Pokračujeme ústnymi odpoveďami.
- Št16. 10.
- 1.B·domáca úlohaAJ- SCIENCE:Optional song: Family Members In English For Kids My Family Tree
- 1.BG 1. Skupina·domáca úlohaAdministratíva a korešpondencia:- odpis v skupine
- 2.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Material covered: S.B: Page 10 Homework: A.B: Page 10 exercise 1
- 2.BG 2. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:U6 - Listening + Grammar
- 5.C·domáca úlohaGeografia:Prečítať si učivo pohyby Zeme: rotácia, obeh Zeme (zošit, učebnica strana 12-15)
- 5.D 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Materials Used: WB p.18-19 Activities #3-7
- 6.B·domáca úlohaHudobná výchova:Hi Class! Bring in your very simple, decorated maracas for next class. Most of you are finished but in case you are not or stuck...
- 6.B 1. Skupina·ProjektInformatika:Písmená s diakritikou
- 6.B Celá trieda·PísomkaDejepis:Doba medená, bronzová, železná. Riečne civilizácie(po Egypt vrátane)
- 6.C 2. Skupina·ProjektInformatika:Písmená s diakritikou
- 6.C Celá trieda·PísomkaDejepis:Doba medená, bronzová, železná. Riečne civilizácie(po Egypt vrátane)
- 7.B 2. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Slovíčka L1.1d
- 7.B Celá trieda·PísomkaBiológia:krycia, oporno-pohybová, tráviaca, dýchacia a obehová sústava stavovcov
- 7.C 1. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Slovíčka L1.1d
- 8.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB page 16 exercises 1and 4
- 9.B·domáca úlohaDejepis:Oslobodené Slovensko. Slovne zodpovedať na otázky zo s. 21 vpravo dole. Vedieť argumentovať, kto bol Vavro Šrobár a Ferdinand Juriga, slovníček: deklarácia, rezolúcia. Opakovať si predchádzajúce učivá. (pokračujeme ústnym skúšaním) Na zopakovanie učiva videá(linky v karte)
- 9.B·domáca úlohaDejepis:Projekt: Milan Rastislav Štefánik - mohyla a tragický koniec jeho života
- kvarta·domáca úlohaFyzika:KVA: 10.10. sme prebrali druhé učivo magnetizmu: 1.2 Magnetické pole magnetu (magnetické indukčné čiary). V PRILOHE máte komplet prezentáciu 1.2 a 2 súbory POZNAMKYnaTLAC - zvoľte si, ktoré si chcete vytlačiť...alebo si dokreslite do poznámok v zošite najmä: -magnetické indukčné čiary okolo 1 magnetu (smerujú vždy v okolí magnetu od severného magn. pólu N k južnému magnetickému pólu S), -magnetické indukčné čiary v okolí 2 magnetov otočených k sebe: a) opačnými pólmi (N a S), b) rovnakými pólmi (N a N, S a S). Termín: 16.10.2025
- oktáva 2. Skupina·domáca úlohaKonverzácia ANJ:Bring Gateway from Monday on.
- príma 1. Skupina·domáca úlohaHudobná výchova:We did musical notation video with blonde lady..revise and do quiz next week
- príma 1. Skupina·domáca úlohaVýtvarná výchova:We will finish our Name POP ART in Class next week. Bring paints for bright colours
- príma 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Projekt
- sekunda Celá trieda·PísomkaMatematika:Zlomky II: sčítanie a odčítanie, porovnávanie, desatinné čísla na zlomky a naopak, zmiešané čísla
- septima·domáca úlohaDejepis:Projekt: ,, V koži Kronštadtského námorníka" - z dostupných zdrojov zistite podrobnosti o kronš. námornej posádke a jej vzbure počas ruských revolúcií. Svoje názory a ciele budete prezentovať v 1. osobe.
- septima·domáca úlohaDejepis:Projekt: Odboj Slovákov a Čechov - Československé légie(pozri kartu)
- septima·domáca úlohaDejepis:Projekt: Potopenie parníka Lusitania, vstup USA do vojny
- septima·domáca úlohaDejepis:Projekt: Súperenie veľmocí : Fašódska kríza (1898) a Marocké krízy
- septima·domáca úlohaDejepis:Projekt: Ukončenie 1.svetovej vojny v Compiegnenskom lese
- septima·domáca úlohaDejepis:Projekt: Vzbura 71.pešieho trenčianskeho pluku v Kragujevci
- sexta Celá trieda·PísomkaGeografia:Politická geografia
- tercia 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:We did Drake and also page 21 SB
- Pi17. 10.
- 2.BG Celá trieda·Veľká písomkaChémia:Chemické výpočty: Mr, n, c, M, N, zmiešavacie rovnice
- 2.BG Celá trieda·ProjektDejepis:3 Mind-Maps: 1.3-1.5. (3x 1 A4-Seite) - Urgeschichte und Frühe Hochkulturen. Bei 1.4 zusätzlich Indien und Amerika nicht vergessen - Karte auf S. 20 und Internetrechere soll dabei helfen!
- 3.B Celá trieda·ReferátSlovenský jazyk a literatúra:Odovzdanie čitateľského denníka (1. prečítaná a spracovaná kniha).
- 4.BG·domáca úlohaChémia:Poznámky lipidy
- 4.BG·domáca úlohaChémia:Vzorové úlohy pre test
- 5.A Celá trieda·PísomkaBiológia:Mikroskop, rastliny a živočíchy, ekosystém, spoločenstvo, les a lesné dreviny
- 5.B·domáca úlohaDejepis:Domáca úloha (stopy minulosti okolo nás)
- 6.A Celá trieda·Veľká písomkaBiológia:ľudské sídla, mikroorganizmy, rastliny pestované v záhradách, ovocné rastliny uč. str. 8-15.
- 6.B·domáca úlohaGeografia:Dobrovoľná DU
- 6.B 1. Skupina·domáca úlohaTechnika:We have now completed our studies about Slovak inventors! Which Slovak invention do you think was the most important for the world? GPS? Wireless communication? Homework: You can now watch these videos about other inventions and inventors from around the world. We will talk more about it in the next class: Inventions & Inventors | Learn about famous inventions and the ones who made them (4.54 minutes) Famous Scientists and their inventions | Inventors and their inventions (2.58 minutes)
- 6.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Materials Used: SB p.22 Activities #1-4
- 6.B Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:Písomka (literatúra)
- 6.C·domáca úlohaVýtvarná výchova:
- 7.A 2. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Slovíčka
- 7.B·domáca úlohaFyzika:prac. zošit str. 8/2, 9/3-5
- 7.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:We will finish Page 25 the next day as a graded exercise
- 7.C 1. Skupina·domáca úlohaTechnika:you need to view video again and gather the cardboard you need. Each of you will attempt to build this house. A steel ruler is a plus.
- 8.A 2. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Slovíčka L6
- kvarta 2. Skupina·ReferátNemecký jazyk:Mein Lieblingsort + Wortschatz L28
- oktáva 1·Veľká písomkaSeminár z chémie:Názvoslovie koordinačných zlúčenín, d prvky, kovy, Chróm,Mangán, Platina
- oktáva 2. Skupina·PísomkaNemecký jazyk:Slovná zásoba kapitoly 6
- príma 1. Skupina·ProjektInformatika:Hľadáme informácie
- septima 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Slovná zásoba kapitoly 1