- Po31. 03.
- 1.A·domáca úlohaMatematika:Dú: Papier s robotmi
- 1.A·domáca úlohaMatematika:V škole: učebnica str. 93/4, 94/1,2,3.
- 1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:V škole: Šlabikár str. 26 a diktát. Dú: Šlabikár str. 26/3, str. 27- čítat text Ďakujem.
- 1.A 1. Skupina·domáca úlohaVýtvarná výchova:Hello, yesterday we covered emotions. "Happy, Sad, Angry, Surprised, Scared and Excited" Please revise them at home. We will continue with the rest next week.
- 1.BG 1. Skupina·domáca úlohaKonverzacia NEJ:E „Gesundheit und Krankheit” - alle Übungen S. 90-106; + S. 244
- 1.BG 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Sieh dir das Video an und beantworte die Fragen. Sprich möglichst frei. Lies nicht vom Blatt ab (nur Stichwörter sind erlaubt) Schicke mir keine Hausaufgabe, das ist nicht nötig. Danke!
- 1.BG 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk gramatika:Kursbuch, S. 166/1,2; 167/3,4; 168/1,3 a 169/4,5 (Test 9)
- 1.BG 2. Skupina·domáca úlohaAdministratíva a korešpondencia:Odpis v skupine
- 1.BG 2. Skupina·domáca úlohaKonverzacia NEJ:E „Gesundheit und Krankheit” - alle Übungen S. 90-106; + S. 244
- 1.BG 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk gramatika:Mach die Imperativübungen. Wir vergleichen sie am Dienstag.
- 2.A·domáca úlohaMatematika:Dú z MAT- PZ HM- s. 70/2,3. Násobilka 2,3,4,5.
- 2.A·domáca úlohaPrvouka:PVO- Odparovanie a filtrácia- vedieť ZC s. 52,53. (4 žiaci, ktorí nemali PZ si majú dokončiť dnešné učivo v PZ.)
- 2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dú zo SJL- uč. s. 79/6. Chýbajúci- uč. s. 79-80.
- 2.B·domáca úlohaMatematika:MAT - PL (v prílohe, resp. nalepený v zošite MAT) - dokončiť. Práca na hodine (27. 3. 25) - PL (v prílohe) - str. 1/1, 2, 3. Dokončenie PL (z pondelňajšej hodiny).
- 2.B·domáca úlohaPrvouka:PVO - opakovať si všetky učivá z kapitoly 4. ,,Spoznávame živočíchy". V pondelok (31. 3.) budeme taktiež opakovať. Vo štvrtok (3. 3.) si napíšeme previerku. Práca na hodine (27. 3. 25) - uč. str. 70 - 71.
- 2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL - uč. str. 79/6, + str. 80/11, 13. Práca na hodinách (27. 3. 25) - SJL - uč. str. 79/1, 2, 3, 4. Čítanka - str. 52 (celá) + ,,Pisár Brada" - str. 15. Čítanie s porozumením (,,behačka") - v prílohe.
- 2.C·domáca úlohaAJ- SCIENCE:Optional revision video: LIVING AND NON-LIVING THINGS | CURIOSITIES FOR KIDS
- 3.BG·domáca úlohaFyzika:3.BG: Prebrali sme 3.3 Krivka deformácie - pre chýbajúcich je prezentácia v prílohe - pochopiť priebeh grafu, vedieť počítať príklad v prezentácii - mať výpočet v zošite. T: budúca hodina
- 3.BG·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:avantgarda: dadaizmus
- 3.BG 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB p40
- 3.BG 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Lies den Text fertig und such die Vokabeln heraus, die du nicht verstehst. Beantworte die Fragen zum Text.
- 3.BG Celá trieda·ProjektGeografia:Skupinová práca - poľnohospodárska produkcia určitej komodity - oblasti pestovania, výnosy, vývoz, najväčší spotrebitelia, porovnanie produkcie za posledné roky (rast), ekologický dopad pestovania danej plodiny ...) - tvorba grafov, tabuliek, priloženie máp. Vypracovať a poslať do tejto Dú krátky dokument vo formáte pdf. Každá skupina bude prezentovať svoju prácu v trvaní 5min.
- 4.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Dú z ANJ- Téma- in the museum. Uč. s. 86- nové slová a článok , časovať sloveso byť v minulom čase, zápor- napísané v zošite. Opakovanie L 10- test na budúci týždeň.
- 4.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Comparatives
- 4.D 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Comparatives
- 4.D 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Unit continued. HW page 86 question 3
- 5.A·domáca úlohaMatematika:Zopakovať tému Susedia
- 6.A Celá trieda·PísomkaFyzika:Hustota: definícia, jednotky (prevod jednotiek), výpočet, výpočet hmotnosti a objemu
- 6.B·domáca úlohaDejepis:Marcus Aurelius - filozof na tróne - učivo naštudovať.
- 6.B Celá trieda·PísomkaFyzika:Hustota: definícia, jednotky (prevod jednotiek), výpočet, výpočet hmotnosti a objemu
- 6.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Finish workbook exercises and prepare the role play
- 7.A·domáca úlohaMatematika:NEPOVINNÁ - na papier A4 alebo A3 zostroj nákres vlastneho bytu, alebo jedneho podlažia domu - v realnej mierke. Napr ak Vaša izba má 4 m na dlžku a narysujete ju vo veľkosti 8cm vypočítaj mierku. Načrtni aj základný nábytok v tej mierke
- 7.A 2. Skupina·domáca úlohaMatematika:uc str 41, cv5,cv 8
- 7.B·domáca úlohaMatematika:Povinna - učebnica 41 cv 5 vypracuj do zošita, NEPOVINNÁ - na papier A4 alebo A3 zostroj nákres vlastneho bytu, alebo jedneho podlažia domu - v realnej mierke. Napr ak Vaša izba má 4 m na dlžku a narysujete ju vo veľkosti 8cm vypočítaj mierku. Načrtni aj základný nábytok v tej mierke
- 8.B 2. Skupina·ProjektInformatika:TESTOVANIE 9
- 8.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Complete page 55 in your copy books. 1-4
- kvarta 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:SB page 65 exercise 3 and WB page 44 exercises 5, 6
- kvinta·domáca úlohaFyzika:KVI: Prikladám prezentáciu 2.20 Rovnomerne spomalený pohyb -preklikajte si ju a zapíšte si do zošita najmä VZORCE z TABULKY na konci prezentácie...pokúste sa pochopiť počítanie z grafov. Na Dú dostávate 4 príklady - 2 na rovnomerne zrýchlený a 2 na rovnomerne spomalený pohyb. Do zošita ich vyriešte do PO: 24.3.2025 - prekladám do 31.3.25
- kvinta 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:5 NEW words / phrases and sentences for them
- kvinta 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:
- oktáva·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:postmoderna: úvod
- oktáva 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Schreibt bis Montag einen Text über dich persönlich mit den besprochenen Wörtern aus dem Text Johanna. Versuche dieselbe Themenstruktur wie im Text Johanna beizubehalten.
- oktáva, septima seminargroup:1·domáca úlohaSeminár z geografie:oktáva si preštuduje (naučí sa/zopakuje) celú politickú geografiu.
- sekunda 1. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Slovná zásoba 17
- septima·domáca úlohaDejepis:SK Dejiny - Logistika v Slovenskom národnom povstaní. podľa dokumentu , vedieť argumentovať na základné otázky . Opakovať si kompletne učivo SNP.
- septima 2. Skupina·domáca úlohaKatolícke náboženstvo:
- septima Celá trieda·PísomkaChémia:Enzýmy
- septima, oktáva seminargroup:1·domáca úlohaSeminár z fyziky:SemFYZ: Prebrali sme celú kap. 4.6 Striedavý prúd - prikladám ešte poslednú prezentáciu (Prenosová sústava - ako sa prenáša vyrobené striedavé napätie v elektrárňach až ku spotrebiteľovi cez Trafo-stanice) - treba to vedieť opísať, na maturitách to môže byť. Prikladám aj dve nepovinné prezentácie - informatívne si ich preklikajte, aby ste mali o tom aspoň prehľad. Dú-TC 4.6_CELKOVA: 6 + 3 (pôvodné) príklady - vypočítajte do zošita na príklady. TERMÍN: 31.3.2025
- sexta·domáca úlohaDejepis:Štúrovská generácia (s.44 - 47) - prečítať s porozumením
- sexta 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:
- sexta Celá trieda·PísomkaChémia:Názvoslovie alkánov
- tercia·domáca úlohaObčianska náuka:Ľudské práva a slobody. Niet práv bez povinnosti a zodpovednosti. (učivo naštudovať, poznámky v prílohe) . Opakovať si predchádzajúce učivá. Úlohy v závere učiva , písomne spracovať , napísať si odpovede.
- tercia 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:
- Ut01. 04.
- 1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:V škole: Šlabikár str. 27. Dú: Písanka 4 - dokončiť str. 10
- 2.A·domáca úlohaMatematika:Dú z MAT- Vypočitaj príklady v zošite. Násobilka 2,3,4,5 spamäti.
- 2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dú zo SJL- Sloh- Opis pera.- Napíš sloh o tvojom pere. Pri opise uveď jeho veľkosť, farbu, tvar, materiál, poznávacie znaky, vzťah k predmetu.
- 2.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Dú z ANJ- L7- uč. s. 58-59- zopakuj si. PZ- 66/ 4. Pre chýbajúcich: Učili sme sa vyjadriť svoje pocity a opýtať sa na pocity ostatných. Pieseň a z PZ sme urobili : s. 64,65,66/3. Zopakuj si článok na s.56.
- 2.B·domáca úlohaAJ- SCIENCE:Optional revision video: LIVING AND NON-LIVING THINGS | CURIOSITIES FOR KIDS
- 2.B·domáca úlohaMatematika:MAT - uč. str. 72/4, str. 73/2. Práca na hodine (31. 3. 25) - uč. str. 69/2, matematická rozcvička (v prílohe), opakovanie - násobenie číslom 2, 3, 4 (práca so stierateľnými tabuľkami).
- 2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanie - ,,Čítanka" - str. 53 - čítať báseň 3x (pomaly). Práca na hodinách (31. 3. 25) - pravopisné cvičenie (známkované): Starší brat sa venuje behu. Udržím sa v jeho tempe krátko. Frndží ako puma. Je to únavné. Po behu mám chuť na tyčinku. Po tyčinke zvova ožijem. SJL - uč. str. 79/5, str. 80/7, 8, 10. Čítanie - ,,Čítanka" - str. 53.
- 2.BG 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:KB, S. 44, 46, 51 a AB, S. 34/1,2, 35/3, 36/2a),b), 37/3a),b),4 a 41/3,4
- 4.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Activity book, page 80, ex 1
- 4.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Comparatves
- 4.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Activity book, page 8, exes 2 and 3
- 5.B Celá trieda·PísomkaGeografia:činnosť riek, ľadovcov a vetra
- 5.C 1. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Unit-5 Test
- 6.B·domáca úlohaDejepis:Opakovať si učivo Marcus Aurelius. Prečítať si ešte raz ukážku,, Zázračný dážď " a vedieť ju analyzovať aj prostredníctvom kontrolných otázok : O aký úkaz sa jednalo? Komu dážď pomohol ? Koho nezasiahol a koho áno? Aké mal dôsledky ?
- 6.C Celá trieda·PísomkaDejepis:Rímske cisárstvo, bežný život v Ríme, kresťanstvo
- 6.C Celá trieda·PísomkaMatematika:Rysovanie trojuholníka, výšok, ortocentra, výpočet obsahu
- 7.A 1. Skupina·ProjektInformatika:Scratch - dôležité
- 7.A 1. Skupina·ProjektKatolícke náboženstvo:Zlaté ruky Bena Carsona - úvaha
- 7.A 2. Skupina·ProjektKatolícke náboženstvo:Zlaté ruky Bena Carsona - úvaha
- 7.B 1. Skupina·ProjektKatolícke náboženstvo:Zlaté ruky Bena Carsona - úvaha
- 7.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Graded: Write A Letter To Your 25-Year -Old Self (Please See The Attached)
- 7.B 2. Skupina·ProjektKatolícke náboženstvo:Zlaté ruky Bena Carsona - úvaha
- 8.A Celá trieda·Veľká písomkaGeografia:Obyvateľstvo (národnosti, náboženstvá, hustota - kde málo kde veľa), sídla (mestá, roztratené osídlenie) nerastné suroviny (aké sú kľúčové čo u nás ťažíme) priemysel (hlavné odvetvia, čo vyrábajú) poľnohospodárstvo (čo chováme, čo pestujeme, aké máme vinárske oblasti a kde) doprava (aké máme druhy dopravy, kde máme letiská), cestovný ruch - poznámky a v zásade nájdete na stranách 17-28 v učebnici
- 8.B·domáca úlohaVýtvarná výchova:Please make sure you have a copybook ready for the next Art class. Well done to those of you who got full marks in class today using our 'self grading system'. Remember these marks were given not just for art skills but also for general effort and general behavior.
- 8.B 1. Skupina·ProjektAnglický jazyk:Project about Scientists
- 8.C 2. Skupina·ProjektInformatika:Scratch - dôležité
- 8.C Celá trieda·Veľká písomkaGeografia:Obyvateľstvo (národnosti, náboženstvá, hustota - kde málo kde veľa), sídla (mestá, roztratené osídlenie) nerastné suroviny (aké sú kľúčové čo u nás ťažíme) priemysel (hlavné odvetvia, čo vyrábajú) poľnohospodárstvo (čo chováme, čo pestujeme, aké máme vinárske oblasti a kde) doprava (aké máme druhy dopravy, kde máme letiská), cestovný ruch - poznámky a v zásade nájdete na stranách 17-28 v učebnici
- 8.C Celá trieda·PísomkaSlovenský jazyk a literatúra:vetné členy
- 9.A·domáca úlohaDejepis:Život v Slovenskom štáte - učivo naštudovať, chýbajúci prepísať poznámky, učivo naštudovať s porozumením.
- 9.A 2. Skupina·ProjektKatolícke náboženstvo:Zlaté ruky Bena Carsona - úvaha
- 9.B·domáca úlohaMatematika:Objem a povrch valca Príklady, kt. ste dnes nestihli do utorka dopočítať. Viď. Príloha
- 9.B 1. Skupina·Kratučký testíkKatolícke náboženstvo:Sedem darov Ducha Svätého
- 9.B 1. Skupina·ProjektKatolícke náboženstvo:Zlaté ruky Bena Carsona - úvaha
- 9.B 2. Skupina·Kratučký testíkKatolícke náboženstvo:Sedem darov Ducha Svätého
- 9.B 2. Skupina·ProjektKatolícke náboženstvo:Zlaté ruky Bena Carsona - úvaha
- kvarta 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Review UNIT-5 for upcoming Unit-5 Test
- kvinta·domáca úlohaDejepis:Pozri prílohu - 2 úlohy z PL , mapa rímskeho impéria
- kvinta Celá trieda·PísomkaDejepis:Test Dejiny Ríma II. : Obdobie rímskeho cisárstva - principát a dominát. Kresťanstvo v ríši . Sťahovanie národov. Zánik ríše. Dedičstvo antického Ríma. (s. 68 - 81) +ukážky z učebnice
- oktáva·domáca úlohaObčianska náuka:Opakovať si Osvietenskú filozofiu. Nemecký klasický idealizmus - Kant. Hegel. - ústne odpovede. Znaky : Poklasickej filozofie. Pozitivizmus - A. Comte. (pomôž si aj ppt so základnou argumentáciou) Prečítať s porozumením filozofické učenie K.Marxa.
- oktáva 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Multicultural Society - recording by 1st Apr
- oktáva seminargroup:1·domáca úlohaSeminár z geografie:Definitívne skúšanie: Európa, Afrika, Severná a Južná Amerika
- príma 1. Skupina·PísomkaFyzika:Objem_výpočet, premena jednotiek a iné
- príma 2. Skupina·PísomkaFyzika:Objem_výpočet, premena jednotiek a iné
- príma Celá trieda·PísomkaDejepis:Rím v období cisárstva, bežný život v Ríme a kresťanstvo
- sekunda 2. Skupina·PísomkaInformatika:Tabuľky (Excel)
- septima 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Unit 4 TEST on Tuesday
- tercia 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:P52 workbook
- tercia 2. Skupina·ProjektInformatika:Odpoveďový hárok - Testovanie 9 matematika
- tercia 2. Skupina·ProjektInformatika:Skreč - píše slovo ŠKOLA
- tercia 2. Skupina·PísomkaNemecký jazyk:Lekcia 25
- St02. 04.
- 1.A·domáca úlohaMatematika:V škole: Počítanie so zajom, učebnica str. 94. Dú: Dokončiť pyramídy.
- 1.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:D[>
- 1.B·domáca úlohaAnglický jazyk:Amazing test results today! Well done everyone. Optional fun alphabet game (best on a tablet or phone):
- 1.BG 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Finish the mind map a be prepared to present it for 3min
- 1.BG 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Beantworte noch einmal die Fragen der heutigen Hausübung und mache die Imperativaufgaben im Buch Akademie Deutsch auf den Seiten 117-121
- 1.BG 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Macht bis morgen die Übung 2.8 a) auf der Seite 112
- 1.BG 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk gramatika:Mache die Imperativaufgaben im Buch Akademie Deutsch auf den Seiten 117-121
- 2.A·domáca úlohaMatematika:Dú z MAT- PZHM 73/2,3,4. Ústne opakovanie násobkov a násobilky 2,3,4,5.
- 2.A·domáca úlohaPrvouka:Dú z PVO- PZ- s. 55- Zopakuj si učivo o pôde, odparovaní a filtrácii.
- 2.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dú zo SJL- Nácvičný diktát- uč. s. 80/ 14. Č- čítanie básní s. 56-57- snažiť sa o prednes. Zopakuj si pojmy z čítanky:strofa, verš, báseň, rozprávka.
- 2.BG·domáca úlohaFyzika:2.BG: Riešili sme príklady na rovnomerne zrýchlený pohyb. Dú: Zapíšte si do zošita 1 riešený príklad z prílohy + vypočítajte do zošita nasledujúce 4 príklady. Termín: 2.4.25
- 2.BG 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Príprava na lekciový test; slovná zásoba; Adjektivdeklination
- 3.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Homework: A.B: Page 83 exercise 2. Sick students at home can try and catch up to this exercise. Again an optional game to practice telling the time:
- 3.BG·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:avantgarda: surrealizmus
- 3.BG 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Lies dir den Text "Am Band noch einmal durch und beantworte die Fragen 1-12 mit jeweils mindestens 3 Sätzen. Die Richtigkeit der Antworten muss sich aus dem Text erschließen lassen. Ich prüfe das ab. Übt also das Sprechen!!
- 3.BG 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Lies dir den Text "Am Band noch einmal durch und beantworte die Fragen 1-12 mit jeweils mindestens 3 Sätzen. Die Richtigkeit der Antworten muss sich aus dem Text erschließen lassen. Ich prüfe das ab. Übt also das Sprechen!!
- 3.BG Celá trieda·Veľká písomkaBiológia:Test - fylogenéza
- 3.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Homework: A.B: Page 83 exercise 2. Please make sure you have written works to the pictures in your copybook (Unit 8: Uncle Bill). Again an optional game to practice telling the time:
- 3.D 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Homework: A.B: Page 80 exercise 1 For sick children at home here is the video from the Class Book page 64: Grammar bubble game:
- 4.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:CB p67. Grammar, Question formats, Verb>Has/Have got >.Comparartives
- 4.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:activity book, page 82, ex 1
- 4.D 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Finished Unit 8. Test on Wednesday
- 5.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB page 52 exercise 3
- 6.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Workbook pag 48 David and Luky presenting on Thursday
- 6.C·domáca úlohaBiológia:Nadpis Rastliny: Spoznámkovať s. 56 a 57 (Koreň), prekresliť o. 166
- 6.C Celá trieda·PísomkaFyzika:Hustota: definícia, jednotky (prevod jednotiek), výpočet, výpočet hmotnosti a objemu
- 7.A·domáca úlohaMatematika:Robili sme PZ strana 23 celá, DU PZ str 32 CV 1 overiť zápis pomocou čísel z poznámky
- 7.B·domáca úlohaMatematika:zopakujte si mierku mapy, ako sa počíta plocha na mape a pozrite si pravidla počítania s celými (zápornými) číslami, lebo dnes to bolo... povedzme zže pôsobivé
- 7.B 2. Skupina·Kratučký testíkKatolícke náboženstvo:Písomky so skratiek so Sv. Písma , konkrétne nasledovné knihy - Gn,Ex, Lv, Dt, Nm a Mk, MT, Lk, Jn, Sk. V teste sa môžu vyskytnúť aj názvy kníh príklad: Kniha Genezis - Gn ; Ex - Exodus
- 8.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB page 50 exercises 2 and 3
- 8.B Celá trieda·Veľká písomkaGeografia:Obyvateľstvo (národnosti, náboženstvá, hustota - kde málo kde veľa), sídla (mestá, roztratené osídlenie) nerastné suroviny (aké sú kľúčové čo u nás ťažíme) priemysel (hlavné odvetvia, čo vyrábajú) poľnohospodárstvo (čo chováme, čo pestujeme, aké máme vinárske oblasti a kde) doprava (aké máme druhy dopravy, kde máme letiská), cestovný ruch - poznámky a v zásade nájdete na stranách 17-28 v učebnici
- 9.A Celá trieda·PísomkaGeografia:Amerika - Mexiko a stredná Amerika - honduras, kostarika, panama, kuba, jamajka, bahamy (uč 56-67, ale zamerajte sa na polohu, významné celky, čím sa živia, aká je klíma, čo sú hurikány)
- 9.B·domáca úlohaChémia:Možné otázky na teste
- 9.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:SB page 69 exercise 3
- 9.B Celá trieda·PísomkaChémia:Tuky, Bielkoviny, Sacharidy, Nukleové kyseliny
- kvarta 1. Skupina·domáca úlohaObčianska náuka:There will be a review of the chapter entitled Euro v Slovenskej republike and a look at these videos: New Zealand’s banknotes – security features Counterfeit currency on the rise in New Zealand How euro banknotes are produced Also of interest: Which Europeans Carry The Most Cash? Cash remains a key payment method in Europe, but its share continues to decline The World’s Coolest Banknotes
- kvinta·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:učebnica s. 79/ 2 - 10
- kvinta 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:- opakovanie lekcie, slovná zásoba
- kvinta 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 88
- kvinta 2. Skupina·domáca úlohaKatolícke náboženstvo:
- oktáva·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:postmoderna (doplňujúce materiály)
- príma 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB p. 57/3, p. 59/3, 5
- príma 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 58 / 2,5
- sekunda 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB p56
- sekunda 1. Skupina·domáca úlohaDejepis:Today there will be some discussion and revision of pages 52 through to 60 in the Dejepis book - the chapters “Europa humanistov - filozofov a vedcov” and “Europa si podmanuje svet”
- sekunda 2. Skupina·domáca úlohaDejepis:Objavitelia a objavovaní - str. 61 - 64 - naštudovať (môžeš si pozrieť krátke videá - link v karte) Opakovať si predchádzajúce učivá. Ústne odpovede.
- septima 1. Skupina·domáca úlohaKatolícke náboženstvo:
- septima 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:No Gateway - bring Úspešná Maturita
- septima 2. Skupina·PísomkaNemecký jazyk:Kapitel 4
- septima, oktáva 1·Veľká písomkaSeminár z chémie:Protolytické reakcie
- sexta·domáca úlohaDejepis:Opakovať I., II., III. fázu SNH - streda ústne odpovede
- sexta 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 8
- sexta Celá trieda·PísomkaGeografia:Hospodárstvo sveta
- tercia 1. Skupina·domáca úlohaDejepis:Today we are doing class discussion on pages 57 to 60 in the Dejepis book “Od memoranda k Matici slovenskej” And there may be some more revision of the “Slovaci a revolucny rok 1848/49” chapter preceding it.
- Št03. 04.
- 1.B·domáca úlohaMusic and drama:Practised Play
- 1.BG 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Finish the mind map a be prepared to present it for 3min
- 1.BG 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Lerne das Vokabular der heutigen Stunde (Buch S.115)
- 1.BG 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Für jene, die nicht in der Schule waren: Schreibt als Hausübung einen Tagebucheintrag und verwendet 7-8 von den folgenden Wörtern: mies, verliebt, shlecht, furchbar, fantastisch, gestern, Freunde, Schule, Test, Spaß, Tag.
- 1.BG 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk gramatika:Lerne das Vokabular der heutigen Stunde (Akademie Deutsch S.115).
- 2.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:We will do a test on Unit 6 in the next class (Thursday). Please study and learn how to spell words like: Sausages, lettuce, tuna, sardines, cheese, eggs, bread, rice, tomatoes and chicken.
- 2.B·domáca úlohaMatematika:MAT - PL (v prílohe, resp. nalepený v zošite MAT) - celý. Práca na hodine (1. 4. 25) - bleskovka_násobenie číslom 4 + príklady na sčítanie a odčítanie do 100 (v prílohe), + uč. str. 69/3, str. 70/1, 2.
- 2.B·domáca úlohaPrvouka:PVO - opakovať si učivá z kapitoly 4 (,,Spoznávame živočíchy).
- 2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:SJL - bez domácej úlohy. Práca na hodinách (2. 4. 25) - oprava kontrolného diktátu, uč. str. 80/9,12, uč. str. 82/1, 2. Práca s pracovnými listami (v prílohe).
- 2.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanie - čítať vlastnú knihu. Práca na hodine (1. 4. 25) - diktát č. 7 (mäkké spoluhlásky) + práca v PZ ,,Pisár Brada" - str. 16 (celá).
- 2.BG·domáca úlohaFyzika:2.BG: ku zajtrajšej písomke posielam znovu -súbor príkladov, ktoré máte vedieť počítať: Pohyb rovnomerný priamočiary. Prikladám aj OBRAZ TABULE č.1 a 2 -Teória + Príklad na pohyb za sebou. Termín: 3.4.2025
- 2.BG·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica s. 74/Úlohy k ukážke 24; opakovanie tematického celku
- 2.BG 1. Skupina·PísomkaNemecký jazyk:Kapitel 3
- 2.BG 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:- úloha k posluchovým cvičeniam, ;príprava na test
- 2.BG Celá trieda·PísomkaFyzika:TEST: Pohyb rovnomerný priamočiary (priemerná rýchlosť pohybu, pohyb proti sebe a za sebou)
- 3.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:activity book, page 71, ex 2
- 3.BG 1. Skupina·Veľká písomkaChémia:Názvoslovie alkánov
- 3.BG 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Wähle eine Person des Arbeitsblattes und erzähle aus der Ich-Perspektive, was sie erlebt hat, wie sie sich gefúhlt hat - je nach Angaben. Schmücke die Erzählung aus. Sprich mindestens 2 MInuten
- 3.BG 2. Skupina·Veľká písomkaChémia:Názvoslovie alkánov
- 3.BG 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Wähle eine Person des Arbeitsblattes und erzähle aus der Ich-Perspektive, was sie erlebt hat, wie sie sich gefúhlt hat - je nach Angaben. Schmücke die Erzählung aus. Sprich mindestens 2 MInuten
- 4.D·domáca úlohaPrírodoveda:Presentations finished. Natural world under the sea presentation. No homework.
- 4.D 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:CB p67. Grammar, Question formats, Verb>Has/Have got >.Comparartives
- 5.A·domáca úlohaGeografia:skúšanie Atmosféra
- 5.B Celá trieda·PísomkaKatolícke náboženstvo:Liturgické predmety (str . 75-76)
- 6.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:workbook p50 finish
- 7.A 1. Skupina·Veľká písomkaNemecký jazyk:L3,4
- 7.A 2. Skupina·Veľká písomkaNemecký jazyk:L3,4
- 8.A·domáca úlohaMatematika:Dopočítať úlohy z PL okrem príkladu č.7
- 8.A 2. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Slovíčka L10
- 8.B·domáca úlohaBiológia:Dobrovoľná úloha - osmotické javy Termín odovzdania: štvrtok 18:00
- 8.B·domáca úlohaMatematika:Dopočítať úlohy z PL okrem príkladu č.7
- 8.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:workbook 48 and 49 will be graded
- 8.B 2. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Slovíčka L10 - 2. pol.
- 8.C·domáca úlohaFyzika:8.C: Prebrali ste 27.3. učivo 2.2 Gravitačná sila, máte ju aj vedieť počítať v príkladoch. Pre chýbajúcich aj pre všetkých je v prílohe prezentácia aj súbor POZNAMKYnaTLAČ, ak by to niekto potreboval vytlačiť a nalepiť do zošita. Dú: vyriešiť v PZ príklady - s.36/celá. Termín: 3.4.2025
- 8.C Celá trieda·PísomkaDejepis:generácia štúrovcov
- 9.A·domáca úlohaFyzika:9.A: Dú - PZ s.25/celá...POSIELAM aj správne vyplnenú - vyplňte podľa toho -kto nestihne doma, môže v škole. Termín: 3.4.2025
- 9.A·domáca úlohaFyzika:9.A: Dú: PZ -vyplniť si str.24 - je v prílohe vyplnená + prečítať si učivo 2.1 Elektrický obvod. Termín: 3.4.2025
- 9.A Celá trieda·Kratučký testíkMatematika:Ihlan
- 9.B 1. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Unit-5 Test
- 9.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:workbook p44 ex1-4
- 9.B 2. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Slovíčka L15 - 2. pol.
- kvarta 1. Skupina·PísomkaNemecký jazyk:Lekcia 31
- kvinta 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:- opakovanie lekcie, slovná zásoba
- kvinta Celá trieda·PísomkaBiológia:Výtrusné rastliny
- oktáva 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:FASHION recording - deadline by tomorrow Thu 3rd. Pick 3 questions + 2 pictures to talk for one minute about each. This is only a recommended number of questions and pictures. The point is that you ought to be able to talk about the topic for ca five min. (covering both - questions and pictures). Beware the assessment criteria (marking) are getting more demanding from now on! The content needs to be relevant and interesting to listen to. Language structures and vocab at B2+ Level. Intonation, rhythm, and pronunciation clear. No mumbling! I want to enjoy listening to your mellifluous vowels and coruscating consonants:))
- oktáva 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Füllt den Text bis morgen zu Hause aus. Wir kontrollieren ihn dann gemeinsam.
- oktáva Celá trieda·PísomkaObčianska náuka:Písomka: Osvietenská filozofia (charakteristika obdobia, znaky, predstavitelia: Voltaire, Montesquieu, Rousseau.
- príma 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Finished pg.72, no HW set for weekend
- príma 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:SB 73/1, WB 59/3
- sekunda·domáca úlohaObčianska náuka:Náboženská štruktúra spoločnosti. (učebnica ,, Jakub spoznáva náboženskú rozmanitosť obyvateľstva našej planéty"). Písomne vyplniť/dokončiť PL č.1: Národnostné a etnické menšiny. PL č.2: Sme veriaci i neveriaci . Kontrola na nasledujúcej hodine. Nabudúce pokračujeme v téme: Vedieť vysvetliť pojmy: ateizmus, náboženský rituál, kódex, ekumenizmus, celibát, deštrukcia. Pozri: zoznam registrovaných cirkví na Slovensku.) Postupne si dokončovať projekty do 17.4. (môžete odovzdávať aj skôr)
- sekunda·domáca úlohaObčianska náuka:Zadanie projektov do 3.4. : Zoznámme sa - Národnostné menšiny - skupinová práca(spracovanie konkrétneho zadania) - bližšie info - pozri kartu
- sekunda 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB p60
- sekunda 2. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Unit 6
- sekunda 2. Skupina·domáca úlohaHudobná výchova:Vykres A3, pomocky na malovanie (4rocne obdobia)
- septima 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:HEALTH AND FITNESS: Please watch this video and learn new expressions. Actually, learn not only the individual words, but the whole chunks (collocations, phrases, and structures).
- septima, oktáva·domáca úlohaSpoločenskovedný seminár:Občianske právo - opakovanie matur. tém
- sexta·domáca úlohaObčianska náuka:Rodinné právo - úvod do témy - kódex rodinného práva, podmienky uzavretia manželstva, spôsoby uzavretia manželstva, definícia manželstva - naštudovať. Písomne vyplniť PL (kontrola na hodine) Opakovať si učivo - spotrebiteľské práva
- Pi04. 04.
- 1.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Homework: A.B: Page 60 exercise 2. Please make sure all exerises are complete in Unit 6 (up to and including page 61 exercise 4). We will do a test on unit 6 in the next class.
- 1.BG 1. Skupina·PísomkaNemecký jazyk gramatika:Konjunktionen (und, oder, aber/sondern, denn; deshalb, trotzdem; weil, wenn/als, obwohl, dass, damit/um...zu..., nachdem, seitdem, bevor, während + indirekte Fragen (ob, W-Pronomen)
- 1.BG 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB p. 32/1, 2, 3, 4
- 2.BG·domáca úlohaUmenie a kultura:soč_druhá úloha (MOTIVÁCIA A CIELE PRÁCE)_do piatku 4.4.
- 2.BG Celá trieda·Veľká písomkaBiológia:Test - Knorpelfische, Fische und Lurche
- 3.BG·domáca úlohaObčianska náuka:Schreibt bis Freitag eine halbe A4-Seite handschriftlich zum Thema: "Was denkst du über den Zweck des Strafrechtes?"
- 4.B·domáca úlohaPrírodoveda:Preparing presentations
- 4.C 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:CB p67. Grammar, Question formats, Verb>Has/Have got >.Comparartives
- 8.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB page 52 exercise 3 + Learn all new Unit-5 vocabularies from SB pages 61 and 62
- 8.A 2. Skupina·ProjektInformatika:SCRATCH - dôležité
- 8.A Celá trieda·Veľká písomkaChémia:Názvoslovie kyselín, Kyseliny v domácnosti, Významné kyseliny, Ionizácia kyselín a zásad
- 8.B Celá trieda·Veľká písomkaChémia:Názvoslovie kyselín, Kyseliny v domácnosti, Významné kyseliny, Ionizácia kyselín a zásad
- 8.C 2. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Slovíčka L10
- 8.C Celá trieda·PísomkaChémia:Názvoslovie kyselín
- 9.B Celá trieda·PísomkaGeografia:Amerika - Mexiko a stredná Amerika - honduras, kostarika, panama, kuba, jamajka, bahamy (uč 56-67, ale zamerajte sa na polohu, významné celky, čím sa živia, aká je klíma, čo sú hurikány)
- kvinta·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:- prečítať doplnkový materiál (D. A.)
- oktáva seminargroup:1·domáca úlohaSeminár z biológie:opakovanie + skúšanie: cytológia, anatómia a morfológia rastlín (rastlinné orgány). Pokračuje skúšanie genetiky.
- príma 2. Skupina·ReferátAnglický jazyk:Activity - Hujo, Ondrejička, Rumpel, Betušťák
- sekunda 1. Skupina·PísomkaNemecký jazyk:Lekcia 17
- sekunda 2. Skupina·ReferátAnglický jazyk:Project - Novotná, Montalvo Šramková, Lučanová
- septima 1. Skupina·PísomkaNemecký jazyk:Lekcia 4
- septima, oktáva seminargroup:1·domáca úlohaSeminár z biológie:preštudovať základnú charakteristiku kmeňa chordáty + podkmene (plášťovce, kopijovce, stavovce)
- tercia 1. Skupina·PísomkaNemecký jazyk:Lekcia 25
- So05. 04.
- 6.B 2. Skupina·ProjektAnglický jazyk:Projects 6B - attach here everyone by Thursday 3.4.
- Ne06. 04.
- 1.BG·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Uč. Literatúra I s. 82 (tí, čo ste neboli dnes na hodine aj s. 81)